По ежегодной традиции педагоги в преддверии осени и Дня знаний подвели итоги прошедшего учебного года, обсудили актуальные изменения и нововведения, продемонстрировали лучшие образовательные практики и наметили новые точки роста. Мероприятие, собравшее более 2,5 тысяч специалистов сферы образования, проходило в Нижнем Новгороде на 30 тематических площадках.

Пресс-секретарь Нижегородского ЦСМ Алина Барсукова в рамках секции «Функционирование системы предпрофильных и профильных предпрофессиональных классов» рассказала о комплексной работе и взаимодействии с Министерством образования и науки Нижегородской области и другими членами Кластера.

«Наша цель шире: не просто познакомить ребят с основами метрологии, а заложить фундамент для понимания инженерных профессий в принципе. Ведь любая техническая специальность начинается с точных измерений, и мы хотим дать школьникам те знания и навыки, которые пригодятся им в будущем», — отметила Алина Барсукова.

Тему развития Кластера продолжила директор Анкудиновской школы Наталья Мазуревич. Она поделилась успешным опытом выстраивания системы бесшовного образования, в рамках которого знакомство с основами метрологии начинается уже на уровне детского сада. Этот подход позволяет формировать интерес к точным наукам и инженерным специальностям с самого раннего возраста, обеспечивая преемственность знаний на всех этапах обучения.