В день 100-летия создания Комитета по стандартизации при Совете Труда и Обороны Росстандарт организовал масштабную всероссийскую акцию — единый Урок метрологии для школьников. Мероприятие прошло в рамках Метрологического образовательного кластера и объединило 74 образовательных учреждения в 34 населенных пунктах страны, охватив более 3700 учащихся.

Уроки прошли в самых разных форматах: лекции, мастер-классы, исторические «квизы», практические эксперименты и даже физические шоу. Ребятам показали, что метрология — это не «скучная наука о гирях и линейках», а фундаментальная дисциплина, лежащая в основе всех технологических процессов: от производства продуктов питания и медицинской техники до запуска космических аппаратов. Участники познакомились с современными и историческими измерительными приборами, принципами их работы и значением учета погрешностей, а также узнали об истории развития метрологии в России и роли Росстандарта в обеспечении качества продукции и услуг.

Так, в МБОУ «Школа №26» г. Дзержинска прошел увлекательный историко-метрологический квиз. Ученики профильных 9-х и 6-х метрологических классов в игровой форме погрузились в богатую историю Росстандарта, блеснули знаниями единиц измерений и открыли для себя мир самых нужных и самых необычных стандартов, которые окружают нас в повседневной жизни. Особую теплоту игре добавили гости — представители индустриального партнера ООО «Спринг-Альянс» и педагоги школы. Они с азартом включились в борьбу и продемонстрировали не только глубокие познания в области стандартизации, но и прекрасное чувство юмора.

«Мы ценим ваш колоссальный вклад в развитие промышленности, укрепление экономики страны и, что очень важно, в обеспечение высокого качества жизни каждого гражданина России. Ваша работа — это эталон точности и надежности!» - передали поздравления школьники.

В МАОУ «Анкудиновская СШ» специалисты индустриального партнера — компании ООО «Инфраструктура ТК» (г. Кстово) — провели урок, посвященный одному из ключевых физических величин — давлению. Ребята узнали какие бывают виды давления и где мы сталкиваемся с ними в повседневной жизни и на производстве, как устроен и работает манометр — главный прибор для его измерения. Специалисты не просто рассказали теорию, а разобрали реальный прибор прямо на уроке.

В МБОУ «Школа №185» для учеников 5 классов прошел урок-практикум «Научный метод изучения живой природы – измерение». Под руководством учителя биологии Алины Александровны Зиминой ребята сделали свои первые шаги в мире настоящей науки. Они узнали, что точные измерения — это не просто скучные цифры в учебнике, а главный инструмент биолога, который позволяет изучать и понимать удивительный мир вокруг нас. На практике пятиклассники учились правильно использовать измерительные инструменты (линейки, рулетки, термометры), проводить наблюдения за объектами живой природы, фиксировать и анализировать полученные данные, делая первые выводы.

В МБОУ «Школа №105» был организован ряд мероприятий для учащихся 8–11 классов под руководством учителя физики Мироновой Елены Анатольевны и учителя труда Краевой Виктории Юрьевны. Для 8-го класса прошел урок «История метрологии в России», на котором ребята познакомились с развитием методов точных измерений в нашей стране, узнали о первых стандартах и их значении для промышленности и науки. Для 9-го класса было подготовлено выступление «100 лет Росстандарту: достижения и перспективы», в рамках которого обсуждались ключевые этапы развития российской системы стандартизации, основные достижения Росстандарта за последние десятилетия и планы на будущее. Это вызвало у учащихся интерес к вопросам качества и безопасности продукции.

Для 10 класса был проведен мастер-класс по объединению дополнительного образования «Метрология и культура измерений», где ребята изучили основы точных измерений, участвовали в практических заданиях и узнали о роли метрологических знаний в повседневной жизни и промышленности. Для 10-11 классов был организован «Метрологический лабиринт», в ходе которого учащиеся прошли серию интерактивных испытаний, связанных с определением единиц измерения, анализом ошибок и точностью измерений. Итоги лабиринта таковы: 1 место заняла команда 11а (девочки) — 46 баллов, 2 место — команда 11а (мальчики) — 43 балла, 3 место — команда 10а (мальчики) — 39 баллов, 4 место — команда 10а (девочки) — 38 баллов.

«Проведенный Урок метрологии стал важной отправной точкой для системной работы по профориентации школьников, помогая им сделать осознанный выбор в пользу инженерных специальностей, необходимых для технологического суверенитета и устойчивого развития России», – отметил руководитель Росстандарта Антон Шалаев.

Напомним, Метрологический образовательный кластер Росстандарта, стартовавший в 2022 году и направленный на расширение профессиональной ориентации школьников, сегодня охватывает 32 региона нашей страны. В рамках кластера ежегодно проводятся десятки мероприятий – от открытых уроков и квизов до научных конференций и олимпиад.